傍晚六点半，东河小学行政楼的灯只剩下零星几盏。
楼道里偶尔传来清洁阿姨的脚步声，其他地方都安静得能听见空调的低鸣。
林澈坐在三楼的教研室，开着笔记本，把下周的活动框架整理到一个简洁的文档里。
字不多，都是重点。
她做事向来这种风格——七成力气，效果往往比别人更清楚。
这天学校安排她与外聘顾问对接一个“校园数字展示项目”。
说是“顾问”，其实就是技术支持。
教务主任只说一句：“你来接吧，跟你合作比较顺。”
她也没多问。
门外传来敲门声。
“林老师？我是江聿。” 声音不高，像是不想打扰楼道的安静。
林澈抬头，看见一个三十多岁的男人站在门口。穿着普通衬衫，没有商务人的锋利感。拎着电脑包，看起来更像是路过的上班族。
“请进。” 她侧过身，让出旁边的座位。
江聿坐下，打开电脑，动作利落却没有急躁感。
“今天主要是确认流程？”他问。
“嗯。学校这边粗略有个方向，细节还没敲。” 林澈把文件夹转向他，一页页给他看。
江聿认真地听，没有插话打断。等林澈说完，他才问：“这个部分我能不能调一下逻辑？不会改你原意。”
林澈点点头：“可以。”
两人就这样安静地工作。空气里只有键盘声。
偶尔林澈会皱眉，江聿就把他的版本页面转过去：“看你这边的顺序，我照着调。”
语气平淡，但显然他是尊重她的节奏，而不是强加自己的做法。
也许是因为如此，林澈觉得合作比想象中轻松。没有人试图抢方向，也没有无效的拉扯。他并不“热情”，但非常有分寸，让人不会心烦。
忙到七点多，流程差不多固定。
江聿把电脑合上：“今晚先搞到这儿吧。剩的我回去整理。”林澈点头：“好的。明天我再把活动那块补给你。”
他站起来时停了一下，像是要确认什么：
“林老师，你平时都是把框架做到这个程度吗？”
林澈想了想：“差不多吧，也不算细。”
江聿“嗯”了一声，没有赞美，也没有评价，只是单纯记录下这个信息：“那我照你的方式继续搭。”
这句话非常普通，但很少有人这么说。
大多数外部合作，要不是随便应付，要不就是照自己的模式硬套。
林澈“哦”了一声，也没当回事。
两人一起走出教研室时，楼道灯暗着，只有自动感应的小灯亮起一小段光。
到了楼梯口，江聿忽然问：“你每天都忙到这个点吗？”
“看项目。”林澈回答，“今天算正常。”
“那我明天早点过来，不耽误你晚上时间。”
林澈点头：“行。”
然后两人一起下楼。
也没有其他对话。
只是，在教学楼外的风吹过来的时候—— 林澈有一种感觉：
这个人并不会给她制造额外的麻烦。
在她的工作里，这已经算是一种难得的舒适了。
没有评论:
发表评论